Periódico:
Revista Ensino
Publicação:
Volume 15, numero 1. Janeiro- Abril 2013, p. 193-208
Titulo
do artigo: Perfil Conceitual Como Tema De Pesquisa E Sua Aplicação
Em Conteúdos De Biologia
Autores:
Alexandre Cunha Viera, Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho
RESUMO:
Este trabalho traz um
levantamento sobre como pesquisas têm trabalhado
teórica e metodologicamente noções de perfil conceitual em Biologia. Em oito trabalhos selecionados,
foram apreciados os aportes teóricos e
as ferramentas usadas para coleta e análise dos dados. Foi observado que os
autores utilizam tanto os referenciais teóricos e a metodologia propostos para o Modelo de Mudança do Perfil Conceitual,
quanto referenciais complementares e
métodos estatísticos, buscando avanços nas pesquisas. Nem todos os trabalhos
conseguiram definir perfis conceituais para as noções estudadas, pois estas nem
sempre atendiam todas as condições necessárias. A abordagem didática baseada
nessa noção apontou contribuições para o enriquecimento dos perfis dos alunos e
para a conscientização sobre a multidimensionalidade de um determinado conceito
científico.
Palavras-chave:
Perfil Conceitual. Educação. Produção Acadêmica
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